Afin de soutenir les innovations pédagogiques mises en œuvre par les membres de l'Université de Genève, le Prix de l'innovation pédagogique est décerné chaque année !
Ce prix récompense des actions innovantes favorisant l’apprentissage des étudiant-es.
Date limite de dépôt: 01.02.24
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In order to support the pedagogical innovations implemented by the members of the University of Geneva, the Teaching innovation award is attributed every year.
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Interventions formatives
Training speakers
Simon Flandin
Léa Beaud, Alain Girardin, Laurent Filliettaz, Rui Costa Machado
Université de Genève
FPSE
Responsabiliser
Exposer des cas pratiques
50 - 100
Dans ce cours, des intervenant-es sont invité-es à partager leur expérience avec les étudiant-es en tant que personnes concernées par une situation de vulnérabilité. Ils/elles participent également activement à l’enseignement à travers un stage professionnalisant.
In this course, speakers involved in the subject matter co-teach the course while becoming more professional.
Credit Suisse Award For Best Teaching
2022
Interventions formatives
2023
Pauline_Hammerli_Equipe-.jpg
Improvisation théâtrale
Theatrical improvisation
Pauline Hämmerli
Jennifer Socquet, Aurélia Platon, Nadia Bajwa, Lygia Pavitt
Université de Genève
Médecine
Rendre actifs
Simuler une situation
100 - 300
Le cours consiste en une présentation théorique suivie d’une représentation théâtrale de scènes réelles mettant en évidence le sexisme et l'agression dans le milieu médical. Les étudiant-es participent ensuite à des discussions en groupe pour proposer des stratégies de réaction qui sont ensuite mises en pratique lors de nouvelles représentations théâtrales.
The course consists of a theoretical presentation followed by a theatrical representation of real scenes highlighting sexism and aggression in the medical environment. Students then participate in group discussions to propose reaction strategies that are then put into practice in new theatrical performances.
Credit Suisse Award For Best Teaching
2021
Improvisation théâtrale
2022
Rita_Trigo_Trindade.jpg
Professionnalisation & jeu sérieux
Professionalization & serious games
Rita Trigo Trindade
Université de Genève
Droit
Rendre actifs
Simuler une situation
100 - 300
L'un des exercices facultatifs proposés dans le cours est un serious game joué sur ordinateur. Dans celui-ci, les étudiant-es se mettent dans la peau d'un-e avocat-e stagiaire et doivent résoudre des problèmes juridiques, recevant des commentaires de la part du/de la maître de stage et du/de la cliente.
One of the optional exercises offered in the course is a serious game played on a computer. In it, students put themselves in the shoes of a trainee lawyer and have to solve legal problems, receiving feedback from the training supervisor and the client.
Credit Suisse Award For Best Teaching
2016
Professionnalisation & jeu sérieux
2021
Ido_Zamberg_Olivier_Windisch.jpg
Head to Toe
Head to Toe
Ido Zamberg & Olivier Windisch
Eduardo Schiffer
Université de Genève
Médecine
Préparer
Faire réagir
Supérieur à 1000
HeadToToe est une application développée par deux étudiants en médecine à l’Université de Genève, destinée à promouvoir un accès en tout temps à du matériel médical de qualité, avec un outil intuitif, logique et facile d’accès.
HeadToToe is an application developed by two medical students at the University of Geneva, designed to promote access at all times to quality medical equipment, with an intuitive, logical and easy-to-access tool.
Credit Suisse Award For Best Teaching
2015
Head to Toe
2020
Marcel_Paulssen.jpg
Projet institutionnel
Institutional project
Marcel Paulssen
Université de Genève
GSEM
Faire créer
Faire gérer un projet
50 - 100
Ce cours offre aux étudiant-es la possibilité de travailler en coopération avec les membres de la faculté sur des projets liés à l'organisation d'événements, au développement de la faculté ou de l'université, ainsi qu'à des projets de recherche ou de tutorat.
This course offers students the opportunity to work in cooperation with faculty members on projects related to the organization of events, faculty or university development, as well as research or tutoring projects.
Credit Suisse Award For Best Teaching
2016
Projet institutionnel
2019
Matthias_Studer.jpg
Exerciseur en statistiques
Statistics exerciser
Matthias Studer
Université de Genève
SDS
Préparer
Questionner
100 - 300
L’enseignant a ajouté à son cours des exercices pratiques générés aléatoirement sur Moodle avec correction automatique, ainsi que la réalisation d'exercices d'interprétation en petits groupes lors des séminaires.
The teacher added to his course randomly generated practical exercises on Moodle with automatic correction, as well as the realization of interpretation exercises in small groups during the seminars.
Credit Suisse Award For Best Teaching
2016
Exerciseur en statistiques
2018
Juliet_Fall.jpg
Podcast environnemental
Environmental Podcast
Juliet Fall
Karine Duplan
Université de Genève
SDS
Faire créer
Faire réaliser une production originale
50 - 100
Cet enseignement permet aux étudiant-es de se former à l'analyse de podcasts sur des questions environnementales. Ils/elles écoutent et critiquent des podcasts existants, puis produisent leur propre podcast en groupe, mettant en pratique leurs compétences de travail d'équipe.
This teaching allows students to train in the analysis of podcasts on environmental issues. They listen to and critique existing podcasts, then produce their own podcast as a group, practicing their teamwork skills.
Credit Suisse Award For Best Teaching
2016
Podcast environnemental
2017
Transversal
Université de Genève
#CF0063
Théologie
Université de Genève
#4B0B71
SDS
Université de Genève
#F1AB00
Sciences
Université de Genève
#007E64
Médecine
Université de Genève
#96004B
Lettres
Université de Genève
#0067C5
GSEM
Université de Genève
#465F7F
FTI
Université de Genève
#FF5C00
FPSE
Université de Genève
#00b1ae
Droit
Université de Genève
#F42941
Préparer
Prepare
Faire réagir Questionner
#9966ff
#613fa4
Préparer.svgPréparer
prepare
Rendre actifs
Engage
Simuler une situation Donner la parole Démontrer Faire collaborer Faire voter
#33cc99
#269973
RendreActif.svgRendre actif
engage
Responsabiliser
Make responsible
Exposer des cas pratiques Impliquer dans l'enseignement Impliquer dans la Recherche Développer des compétences
#0099ff
#297eb6
Responsabiliser.svgResponsabiliser
responsabilise
Faire créer
Create
Faire conceptualiser un projet Faire gérer un projet Faire réaliser une production originale
#ffa248
#bc7c3c
FaireCréer.svgFaire creer
create